13 kwietnia 2007 potwierdziliśmy udział w Programie edukacyjnym UKIE dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Nasze pisemne opracowania na konkurs zostały wysłane do organizatorów! Regulamin konkursu nie pozwala na publikację opracowań przed rozstrzygnięciem konkursu - podamy teraz tylko ich tematy.

Uczennice liceum - Marta Gołkowska, Marta Starzyńska i Julia Woźniak - zmierzyły się z tematem "Za chwilę, poprzez nasze podpisy, narodzi się Wspólny Rynek i Euratom. Co to oznacza? Bardzo wiele. Przede wszystkim uroczyste potwierdzenie głębokiej solidarności 6 narodów, które tak często na przestrzeni dziejów, znajdowały się w przeciwstawnych obozach, występując jedne przeciwko drugim na polach walki, a które teraz się łączą i jednoczą, poprzez bogactwo ich różnorodności, w obronie tego samego ideału człowieczeństwa." Jak rozwinęła się idea, o której mówił Paul Henri Spaak w Rzymie 25 marca 1957 roku?

Gimnazjaliści - Dominika Ciasnocha, Daria Siwek i Szymon Kaczmarek - rozwinęli w swej pracy temat Zinterpretuj słowa jednego z twórców Traktatu Rzymskiego Paula Henriego Spaaka: "Chcę wyrazić z całą mocą moje głębokie przekonanie, że tworzenie Europy to przede wszystkim problem ekonomiczny, społeczny, wojskowy, polityczny i dyplomatyczny. Tworzyć Europę - znaczy po pierwsze służyć idei, próbować chronić kontynent i cywilizację."